Jeg tenkte å reflektere litt rundt de temaene vi har vært i gjennom i IKT for lærere. Vi har vært igjennom: e-post, nettkonferanse, filbehandling, bildebehandling, presentasjonsprogra, regneark, lage websider, film, animasjon, internett/blogg…

Det å utføre arbeidskravene har vært krevende i form av at det har tatt mye tid, men det har ikke vært veldig vanskelig. Ikke for min del i alle fall, siden jeg har bakgrunns erfaring. Men jeg føler at jeg har lært noen nyttige nøkler i nesten hvert eneste tema og det er bra. Det har ikke vært helt nytteløst, men mye blir jo “smør på flesk”. Hvordan jeg skal kunne ta dette i bruk i barnehagen er jeg derimot litt i tvil på, fordi jeg føler at det er lagt på et skolerelatert plan, og barnehagen blir litt i skyggen. Men noen av kravene får jeg selvsagt bruk for, bare i litt mindre grad…

Klem <3

I går leverte jeg det siste arbeidskravet i IKT for lærere, og jeg er veldig fornøyd med det arbeidet jeg har gjort. Det tar mye tid å gjøre disse kravene, og det er også derfor jeg ikke har møtt så ofte til forelesningene på kveldstid. Jeg tar dette kurset for å få bevis på at jeg kan de grunnleggende elementene og programvaren. Data er ikke ukjent for meg siden jeg har hatt IKT i 2 år på videregående der jeg fikk 6′er. Jeg gikk rett fra videregående og over til høgskolen, så det er ikke mer en 2.5 år siden jeg gikk der, så mye av det sitter enda. Noen ting blir mer fjernt, men det grunnleggende sitter godt fast.

Nå er det bare å vente på at de siste kravene skal bli godkjent, det har gått bra hittil i alle fall =)

Klem <3

Nå har jeg levert arbeidskravet om å lage en film med meg selv som hovedrollen. I filmen synger jeg Flickan i Havana og spiller gitar med fingerspill. Grunnen til at jeg valgte denne sangen er fordi det er en sang jeg er godt kjent med og er en av de første sangene jeg lærte å spille på gitar. Det å lage en film i Windows Movie Maker gikk veldig bra siden jeg hadde gjort animasjonsfilmen tidligere.

Se filmen her:

Flickan i Havana

Klem <3

I dag har jeg laget en animasjonsfilm ved hjelp av ImageStudio og et Logitech webcamera. Så i dag er jeg velig stolt og fornøyd, det ligger endel jobb bak, men jeg er veldig fornøyd med resultatet.

Det å lage en animasjonsfilm krever litt planlegging i forhold til kulisser og handling, men ellers er det bare å trykke på en knapp: legg til bilde… Alt er egentlig veldig enkelt, har du gjort det en gang så kan du det for å si det på den måten. I barnehage sammenheng er dette noe jeg godt kunne tenke meg å gjøre med de eldste barna. Da knytter jeg IKT i barnehagen med fagområdet: kunst, kultur og kreativitet, og dette er veldig spennede særlig i forhold til å se på et barn som et kompetent menneske.

Barn vil mest sannsynlig lære dette programmet mye raskere enn det vi voksne klarer, selv om de ikke har evne til å lære bort. Det betyr ikke at de ikke har forstått hvordan programmet fungerer, men at de ikke har tilegnet seg evnen til å lære bort enda. Dette er noe som kommer naturlig med språket samtidig som det krever litt erfaring.

Uansett så er jeg ansatt i barnehagen for å lære bort, og da er det jeg som setter kvaliteten på hva jeg vil/ønsker at barna skal lære. Animasjon er definitivt noe som kunne vært et spennede prosjekt å prøvd ut i praksis i barnehagen…

Se min animasjonsfilm på YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=uYYJRpdc-UU

Klem <3

I dag har jeg igjen tatt turen til skolen på kveldstid og denne gang for å få gjort den siste oppgaven i excel… Ja er enig om at det høres litt skolenerd ut og dra fra Sarpsborg til Halden på kveldstid når jeg har hatt fri hele dagen, men det kalles kun pliktoppfyllende hehe =) Må bare gjøre en siste innspurt før ferien vettu  =)

Etter oppgaven var ferdig gikk vi over til å se på ulike pedagogiske måter vi kan ta i bruk excel. Vi prøvde å legge til et ark over der vi bodde som bakgrunn i et excel ark. Deretter la vi til merknader, slik at det kommer en liten informasjon hvis du holder pilen over området.

Dette er kanskje ikke veldig relevant i forhold til å arbeide i barnehagen, men hvis vi i skolesammenheng skulle hatt om temaet: mitt nærmiljø. Da hadde det vært smart å laget et et kart med ulike merknader, slik at barna kunne orientere seg om hvor de bor i forhold til skolen og i forhold til andre bygninger/steder.

Det er veldig mange nyttige funksjoner i excel, men jeg føler at det er et vanskelig verktøy å ta i bruk i barnehagen. Men hvem vet hva jeg gjør om 10 år, kanskje jeg arbeider på småskoletrinnet i skolen. Uansett vil jeg tilføye at alle lærdom er nyttig lærdom, det kommer bare an på setting og tid.

Klem <3

I går hadde vi om excel i IKT timen. Dette er et program jeg er godt kjent med og som jeg selv føler at jeg behersker ganske godt. Selvfølgelig kommer det noen små nyttige tips sånn underveis, men det grunnleggende har jeg allerede på harddisken fra før av hehe =)

På forhånd hadde jeg gjort i alle fall den første oppgaven, men da jeg møtte opp på skolen gikk oppgaven på mye, mye kortere tid enn jeg hadde gjort hjemme. Det var litt irriterende, men det å skulle tenke hvordan et klassebudsjett skal se ut, er ikke så lett, særlig ikke når de små grå skal settes i arbeid en tidlig morgen… Uansett følte jeg at jeg virkelig fikk noe ut av å sitte der, og det var at å skrive av det læreren gjør, går mye raskere enn å ta i bruk eget hode, hehe =)

Ellers får jeg kanskje møte opp i morgen oxo, så får jeg den siste oppgaven ferdig =) Vi skulle oxo lære litt om pedagogisk bruk av excel i barnehagen og skole og det kan jeg faktisk dra noe nyttig lærdom ut av. Jeg har ikke veldig tro på at det kan være et nyttig verktøy i barnhage sammenheng, men mulig at jeg får et annet syn når IKT timen er ferdig i morgen kveld kl. 21…

Så da ses vi sikkert snart igjen, jeg har flere oppgaver som skal gjøres, så jeg må vell fortelle dere litt om hva jeg lærer i IKT for lærere. Inntil da  får dere ha det arti =)

Klem <3

FrontPage er et program jeg lærte å bruke på videregående altså i 2 år fra 2004-2006, og jeg fikk toppkarakter, men nå så virker det som mye av det bare har forduftet. Mye er selvfølgelig fordi jeg ikke har fulgt dette opp under jevlig basis, men alikevell… Det er veldig mye nyteknologi som har ankommet teknologiens verden og det skal mye til for å være 100% oppdatert, men i forhold til mitt yrke som førskolelærer er det viktig at jeg er noe oppdatert.

Den nye Rammeplanen 2006 har lagt inn et krav om IT i barnehagen, og for å fremme dette målet er det viktig at jeg som førskolelærer tar tak i denne utviklingen og lærer med de ulike programmene å kjenne, slik at jeg kan filtrere ut hva som er bra, nyttig og lærerikt for barna.

I dag så finnes det mange titalls gratis programvare som kan lastes ned over nett, og ved å holde meg oppdatert kan jeg teste ut graden av hvor lærerike disse programmene er, både når det gjelder brukervennlighet slik at barna også kan bruke de, samtidig som lek og læring kombineres.

Jeg mener selv at for barnehagebarn er Gimp 2.0 et avansert program, men på småskoletrinnet kan dette tas i bruk i små mengder av gangen. Programmet er utformet med engelsk som språk og derfor mener jeg at det er for høy vanskelighetsgrad i forhold til barna i barnehagen.

I dag har jeg arbeidet med filbehandling. For dere som er uvitende, så handler det i bunn å grunn om å ha grunnleggende ferdigheter til å beherske ulike verktøy. I dag har jeg primært arbeidet med skjerm dump, altså print screen (knapp på tastaturet) hehe =P

Alle de handlingene jeg utførte ble dokumenter ved hjelp av skjerm dump (print screen) som ble limet (ctrl + V) inn i et WORD dokument. Da måtte jeg ta i bruk et verktøy som heter beskjær, det gjør så at bildet blir skåret slik som jeg ønsker det. Men ofte holder det med å dra i et av hjørnene på bildet (innover) for å forminske.

Ellers har jeg søkt etter ulike filer i forskjellig grad. Noen skulle søkes på i lokale harddisker andre skulle søkes etter ved hjelp av spesifikasjoner som “innen den siste måned”. Dette er jeg kjent med så det var vell egentlig ikke så lærerikt, det er jo sånn med læring at det ikke er alt som er like relevant for alle..!

Helt tilslutt koste jeg med med å ta skjermdump (print screen) av skrivebordet. Her var oppgaven å skifte til ulike bakgrunner, utseende og skrift størrelse. Det var vell den enkleste oppgaven hehe =P Det har jeg nemlig slik at jeg har byttet skrivebords bakgrunn før, tro det eller ei hehe =P

Hei =)

På onsdag 27.08.08 hadde jeg min første undervisningstime der jeg fikk en kort innføring i Pageflakes. Det virket veldig avansert og vanskelig i begynnelsen av IKT timen, men etter hvert oppdaget jeg at vanskelighetsgraden ikke var så høy alikevell.

Pageflakes ser veldig profft ut med alle de ulike flakene som omringer sidene, og i de ulike flakene finnes mye forskjellig informasjon som f. eks. nyheter, været der du bor og diverse andre ting som er valgfritt av meg å legge til. På min startside så har jeg lagt til de flakene som er relevante for hva jeg vil formidle til de som skulle komme inn på min side.

Jeg har lagt til informasjon om meg selv, hvilke interesser jeg har og diverse + at jeg har lagt inn et bilde av meg selv. Pageflakes er et av arbeidskravene i IKT for lærere og jeg føler at dette er noe jeg kan dra nyttere senere i mitt arbeid som ped.leder i en barnehage. Pageflakes er et nettbasert verktøy som finnes tilgjengelig ute på nett: www.pageflakes.com.

På disse sidene kan man legge ut viktig informasjon til foreldrene angående møter, turer og annen informasjon som kan være nyttig å orienterte foreldrene om. Videre kan all informasjon som ikke er støtente eller sensitivt i forhold til taushetsplikten legges ut, slik at foreldrene holdes oppdaterte på alt det som skjer i barnehagen. Pageflakes er noe annerledes enn FrontPage, men i forhold til brukervennlighet, vil jeg anbefale at barnehager tar i bruk Pageflakes som verktøy i forhold til nettside.

Det jeg skal frem til er at mulighetene er mange, det er bare opp til deg hvordan du velger å ta i bruk de ulike typer verktøy som finnes der ute i den store vide verden. Internett har utrolig mange nyttige programmer som er gratis (fri programvare) som enten kan lastes ned eller arbeides med på nett.

Men hvis man i det hele tatt skal gå så dypt ville jeg personlig brukt pageflakes fordi den har mange flere muligheter sammenliknet med weblog der man kun kan publisere innlegg og kommenter de. Et annet program som jeg er godt kjent med er FrontPage 2007, der kan jeg redigere hele oppsettet til hjemmesiden både i forhold til utforming og innhold tilpasset mitt bruk. Men dette programmet krever mye mer arbeid i forhold til utforming og det å kunne ta i bruk html språk for å få best mulig utforming av hjemmesiden. Dilemmaet med dette programmet er at det er dyrt, og deretter krever plass på dataen…

Alt er opp til hver enkelt i form av hva man velger å gjøre det til, mener jeg da hehe =)

Klem <3